Samstag, 18. April 2015

Einladung zur Online-Fortbildung am 06.05.2015

Liebe Leser, ich lade alle recht herzlich zu meinem Webinar ein. Im Mittelpunkt stehen Apps, mit denen ich bereits gute Erfahrungen für die Planung von Unterricht und für die Nutzung im Unterricht gemacht habe. Dabei geht es mir darum:
  • Apps vorstellen 
  • Nutzen für die Planung
  • Einsatzmöglichkeiten und Aufgabenstellungen
Meine lieben Kollegen melden sich bitte wieder im TSP an und schicken mir die Mail bis zum 04.05.2015. Ich freue mich auf euch.

Montag, 13. April 2015

Leseverstehen in der neu einsetzenden Fremdsprache

Derzeit arbeite ich in der 12. Klasse mit Привет 2. Das Buch ist sehr anspruchsvoll und ich muss sehr überlegen, welche Inhalte ich in den zwei Jahren vermitteln und bearbeiten möchte und kann. Da sich für die Abiturienten das Schuljahr bereits dem Ende neigt, meine ich, dass es in den letzten Stunden durchaus Sinn macht, auch noch einmal in die Geschichte Russlands zu schauen. 
   Ansonsten war es mein Ziel, in zwei Jahren die Schüler für einen Aufenthalt in Russland fit zu machen.
Den Einführungstext zur Geschichte in der Lektion 4 (S. 56/57) werde ich differenziert bearbeiten lassen. Jeder Schüler bekommt einen ihm zugewiesenen Text. Seine Aufgabe wird es sein, die anderen seines Teams anschließend über den Inhalt zu informieren. Das wird so ablaufen, dass ich anschließend zwei Kugellager (2x 14 Schüler - 7 innen und 7 außen) bilden werde und die Schüler so ihre Arbeitsergebnisse präsentieren können. 
Im Anschluss werden die Schüler die folgenden Aufgaben bearbeiten.

Später können genau diese Bausteine genutzt werden um eine chronologische Reihenfolge (ohne Buch) festzulegen, die dann wieder im Buch verglichen werden kann.

Mittwoch, 8. April 2015

Einladung zum Webinar - Projekte für den Russischunterricht

Ich habe bereits einige Unterrichtsprojekte, v.a. im Rahmen der regulären Unterrichtszeit,  durchgeführt und möchte meine Erfahrungen dazu teilen. Mir geht es um
  • Projektideen
  • Projektziele
  • Voraussetzungen
  • Ergebnisse
  • Wie Schüler solche Projekte sehen
Gleichzeitig möchte ich die Kollegen ermutigen, die eigenen Schüler in Projekte einzubinden und den Unterricht zu öffnen.


Dialogparts richtig anordnen mit dem Zahlenstrahl von Learningapps

Bislang wurden solche Übungsformen oft nur in Printform angeboten, bzw. mit dem Smartboard als interaktive Übung aus dem Menü der Toolkits. Aber man kann nun auch mit Hilfe von Learningapps Texte / Sätze in eine richtige Reihenfolge bringen. Ich habe es probiert mit dem Zahlenstrahl von Learningapps. Wenn man den Umfang der Textparts richtig dosiert, passt das schon.
Also liebe Schüler, dann löst mal diese Aufgabe!




Montag, 6. April 2015

Domino mit Learningapps

Interaktiv lernen, das ist immer das Ziel, das ich verfolge und so habe ich nun mal wieder Learningsapps für mich modifiziert. Ein kleiner Schrägstrich macht das Sequenzspiel zu einem Domino. Schaut selbst bei dem Beispiel zu Dialog 1, Urok 2G. Viel Spaß!



Donnerstag, 2. April 2015

Tolle Erinnerungen an einen fantastischen Schüleraustausch und klasse Feedback unserer russischen Gäste aus Rostow am Don.
Успешный школьный обмен учениками и прекрасные воспоминания об этой встрече с друзьями из Ростова на Дону у нас в Гере.

DaF- und Russischlehrer gemeinsam