Mittwoch, 20. März 2024

Einladung zur Online-Fortbildung

Die Integration von Pro- und Contra-Diskussionen in den Fremdsprachenunterricht bietet zahlreiche Vorteile, die nicht nur die sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden fördern, sondern auch ihre kognitive, argumentative und soziale Kompetenz stärken. Die Integration von Pro- und Contra-Diskussionen trägt also dazu bei, dass der Fremdsprachenunterricht nicht nur auf sprachlicher Ebene, einen ganzheitlichen Ansatz verfolgt. Diese Ansätze sollen untersucht werden. Gleichzeitig erhalten die TN die Möglichkeit, ihre Erfahrungen auszutauschen sowie neue Situationen zu finden, wo das Argumentieren trainiert werden kann.
Natürlich wollen wir uns auch Beispiele ansehen, gemeinsam Ideen für entsprechende Anlässe schaffen und Argumente sammeln.

Ich freue mich über Ihre Teilnahme.

Montag, 19. Februar 2024

Die Situation der russischen Sprache

Diesen Artikel muss mal einfach bis zum Ende lesen. Er gibt uns Russischlerher*innen Hoffnung und Kraft.
Hier nur ein kleiner Auszug: 
Seit 2022 wurde Russisch »an vielen Schulen ein Auslaufmodell«: Erstens, weil die Schüler politisch gegen Russland vereinnahmt werden, und zweitens, weil es nach der kommenden Pensionierungswelle kaum noch pädagogischen Nachwuchs in Deutschland geben wird. »Die Ausbildung zum Russischlehrer wird nicht mehr genügend gefördert. […] Die derzeitige Abwicklung der Russischunterrichte an den Schulen ist eine große Dummheit […] Denn es wird eine Zeit nach den kriegerischen Auseinandersetzungen geben.«
Dann werden Menschen mit Kenntnissen der russischen Sprache und Kultur wieder gefragt sein.
Danke Catrin


Freitag, 16. Februar 2024

Einladung zur Online-Fortbildung am 29.02.2024

 

Die Verwendung von Bildimpulsen im modernen Fremdsprachenunterricht bietet eine Vielzahl von Vorteilen, die das Sprachenlernen effektiver und ansprechender gestalten.
Bildimpulse bieten u.a. im Fremdsprachenunterricht eine ganzheitliche und praxisnahe Lern-erfahrung, die die verschiedenen Aspekte des Sprachenlernens anspricht und die Motivation der Lernenden fördert.
Die Integration von Sprechanlässen mit Bildimpulsen im Fremdsprachenunterricht ist gleichfalls von großer Bedeutung, da sie zahlreiche Vorteile bietet, um nicht nur die mündlichen Kommunikationsfähigkeiten der Schüler zu fördern und den Spracherwerb zu verbessern und somit sind sie ein wertvolles Werkzeug, um den Fremdsprachenunterricht abwechslungsreicher und effektiver zu gestalten. Sie fördern ebenso den Wortschatz, die Grammatikkenntnisse, die landeskundlichen Kenntnisse der Schüler.
Die TN lernen eine Möglichkeit kennen, eigene Collagen effektiv zu gestalten, probieren sich aus und gestalten eigene Kreationen, die sie sofort im Unterricht einsetzen können. Ein Austausch der Materialien wird auf Taskcards angestrebt.
Die Anmeldung erfolgt wie immer für registrierte TN über das TSP und zusätzlich für ALLE per Mail an mich.

Mittwoch, 14. Februar 2024

Edu-Camp am 09.03.2024 erwartet online zahlreiche interessierte Russischlehrer*innen Deutschlands und über die Ländergrenzen hinaus

 

Vielfalt der Formen des Russischunterrichts im 21. Jahrhundert in Europa

Russisch als Fremdsprache gehört nach wie vor fest zum Kanon der erlernbaren Fremdsprachen an Thüringer Schulen. Die Lehrkräfte befinden sich in zunehmend schwierigen Bedingungen bei ihrem Kampf für den Erhalt der Sprache an ihren Schulen. Die Fortbildung zeigt Wege auf, wie motivierender Russischunterricht im aktuellen Kontext dennoch gelingen kann. Impulse dafür liefern die vier Angebote der Referentinnen und Referenten dieser Online-Fortbildung aus Bulgarien, Österreich und Thüringen.

Programm:

  • 9:30 Uhr Ankommen
  • 10:00 Uhr Eröffnung
  • 10:10 Uhr Grußwort Andreas Schubert (Gera)
  • 10:30 Uhr Angebot 1: Unterrichtsmaterial für den Russischunterricht mit Canva gestalten
  • (Catrin Fuchs – Salzmannschule Schnepfenthal)
  • 11:15 Uhr Pause
  • 11:30 Uhr Angebot 2: Der moderne Lehrer mit neuen Kompetenzen – ein Influenzer?
  • (Anna Gandiewo-Paschajanowa – Bulgarien)
  • 12:15 Uhr Pause
  • 12:45 Uhr Angebot 3: Russisch in Österreich
  • (Pater Dr. Sebastian Hacker – Schottenstift Wien)
  • 13:15 Uhr Pause
  • 13:30 Uhr Angebot 4: Russisch außerhalb von Russland: Mit Varlamov vom Baltikum bis Usbekistan
  • (Prof. Dr. Magdalena Kaltseis – Universität Innsbruck)
  • 14:15 Uhr Rückmeldungen und Austausch
  • 14:30 Uhr Ende der Fortbildung

Meldet euch gern noch an. Wir freuen uns!

Samstag, 10. Februar 2024

08.02.24: Fachtag Russisch - Plattform für Austausch, Begegnung und Präsentation

Der Fachtag Russisch „Russisch in herausfordernden Zeiten“ am Edith-Stein-Gymnasium Bretten wurde organisiert vom RLV Baden-Württemberg in Zusammenarbeit mit der Stiftung Deutsch-Russischer Jugendaustausch.
Zum Kennenlernen
Allein das Ankommen in diesen Runden machte deutlich, vor welchen Herausforderungen wir mit unserem Unterrichtsfach stehen. Der Austausch zeigte auf, unter welchen Bedingungen die Russischlehrer Deutschlands arbeiten, welche Unterstützung sie brauchen und welche Forderungen sie an die Bildungslandschaft und Politik stellen.
Aber genauso bedeutsam war auch, sich gegenseitig zu unterstützen und den Austausch weiter zu pflegen, denn wir haben noch nie so viele SuS in Deutschland, die Russisch als Herkunftssprache sprechen. Genauso bedeutsam sind deshalb die momentan notwendigen  Russischkenntnisse in Deutschland, denn diese schaffen die Brücken der Verständigung für viele Flüchtlinge.
Besonders die Motivation der KuK zu erhöhen, ihnen Freude am Unterricht zu vermitteln und neue Wege in einer digitalisierten Welt aufzuzeigen, das war das Ziel unserer zwei Workshops. Meine Kollegin Catrin war die ideale Partnerin um diese Botschaften zu vermitteln.
Wir danken dem neugierigen und aufmerksamen Publikum und kommen gern wieder. Vielleicht wird künftig auch der eine oder die eine an meinen Fortbildungen teilnehmen. 
Allen Russischlehrer*innen wünsche ich starke Nerven, ausreichend Motivation und Kraft um den Russischunterricht auch in diesen herausfordernden Zeiten erfolgreich zu meistern.